Αγαπημένα μου παιδιά και αγαπητοί γονείς
η σχολική χρονιά έφτασε πια στο τέλος της. Μια χρονιά που, κάθε άλλο παρά εύκολη μπορεί να χαρακτηριστεί. Μια χρονιά που, νομίζω, πως σημάδεψε καλά όλους μας, καθηγητές, γονείς και παιδιά. Χρονιά δύσκολη αλλά και διδακτική για όλους αφού χρειάστηκε να "γνωρίσουμε" από κοντά κάτι που δεν το περιμέναμε... μια πανδημία. Αναγκαστήκαμε να σταματήσουμε τη ζωή μας για να προστατευθούμε και να προστατέψουμε τους αγαπημένους μας, να μην πηγαίνουμε στη δουλειά μας, να κλείσουμε τα σχολεία μας, να φοβηθούμε και να αλλάξουμε τρόπο ζωής. Ωστόσο, επειδή είμαι ένας άνθρωπος, μάλλον αισιόδοξος αν και ρεαλίστρια, μέσα σε όλο αυτό το κακό που ζήσαμε, ζούμε και ίσως θα ζούμε για αρκετό καιρό ακόμα, θεωρώ πώς υπήρχαν και "ψήγματα χρυσού" όπως η ανάγκη να εξελιχθούμε (και το κάναμε), να μάθουμε να υπακούμε σε κανόνες λογικούς (και το κάναμε γι αυτό δεν θρηνήσαμε τόσους νεκρούς όσο σε άλλες χώρες), να μάθουμε να προσαρμοζόμαστε για να προχωρούμε με υπομονή και επιμονή (και το κάναμε).
Ο πασίγνωστος συγγραφέας 'Αλβιν Τόφλερ είπε ότι "Οι αναλφάβητοι του 21ου αιώνα δεν θα είναι εκείνοι που δεν ξέρουν γραφή και ανάγνωση, αλλά εκείνοι που δεν μπορούν να μάθουν, να ξεμάθουν και να ξαναμάθουν" και είχε τόσο μεγάλο δίκιο!
Έχοντας όλα τούτα κατά νου αλλά και πολλά άλλα όπως το ότι δεν γνωρίζουμε το πότε ακριβώς θα γλυτώσουμε από αυτό το πρόβλημα, το ότι τα παιδιά μας δεν πρέπει να μείνουν για πολύ καιρό μακριά από την διδακτική διαδικασία και, σίγουρα, δεν πρέπει να χάσουν την χρονιά, ειδικά σε ό,τι αφορά τη εκμάθηση της Γαλλικής γλώσσας αλλά και το ότι εμείς οι εκπαιδευτικοί πρέπει να λειτουργούμε σαν πρότυπα (κατά το δυνατόν πάντα) και να τους δείχνουμε τον δρόμο στις δύσκολες καταστάσεις, αποφάσισα να αρχίσω με όλους τους μαθητές μου(ευτυχώς μπορούσαν) τα τηλεμαθήματα.
Νέα εποχή, λοιπόν! "Ουδέν κακόν αμιγές καλού" έλεγαν οι πρόγονοί μας και, μάλλον, κάτι περισσότερο γνώριζαν! Μετά από τόσους μήνες (Μάρτιο, Απρίλιο, Μάιο, Ιούνιο) τα τηλεμαθήματα (φυσικά με ειδική πλατφόρμα διδασκαλίας της οποίας έγινα συνδρομήτρια) είναι πια μια επιτυχημένη πραγματικότητα! Είναι ο νέος ασφαλής τρόπος εκμάθησης της Γαλλικής γλώσσας (και κάθε ξένης γλώσσας) που μας παρέχει αρκετά πλεονεκτήματα, εκτός, φυσικά, από την απαραίτητη δια ζώσης σχέση καθηγητή και μαθητή. Άκουσα πολλούς να λένε πως δεν χρησιμοποιούν τα τηλεμαθήματα γιατί αυτή η δια ζώσης σχέση είναι αναντικατάστατη. Φυσικά και είναι!
Τί γίνεται όμως όταν έχουν μια τόσο ιδιαίτερη, πρωτόγνωρη και δύσκολη συγκυρία που αφορά στην υγεία; Αφήνουμε τα πάντα; Είναι αυτή η λύση; Και τί παράδειγμα δίνουμε στα παιδιά και τους εφήβους; Ότι στα δύσκολα όλα ακυρώνονται και σταματούν; Διαφωνώ απόλυτα!
Η προσωπική μου άποψη είναι ότι ένας εκπαιδευτικός (και όχι μόνον) ΟΦΕΙΛΕΙ να είναι μπροστάρης με τη στάση του και την προσπάθειά του να στηρίξει την εκπαιδευτική διαδικασία των μαθητών του σε κάθε δύσκολη περίσταση! ΟΦΕΙΛΕΙ να μαθαίνει και να εξελίσσεται για να δείχνει και στους μαθητές τον δρόμο για μια καλή κι επιτυχημένη ζωή που δεν ξέρεις ποτέ τί θα φέρει. ΟΦΕΙΛΕΙ να δείχνει σε όλους (μαθητές και γονείς) ότι είναι εκεί και βρίσκει λύσεις σε σύνθετα προβλήματα κι ότι προσπαθεί με όλες του τις δυνάμεις να κάνει το καλύτερο που μπορεί γιατί υπάρχει η θέληση και η επιθυμία να υπηρετήσει το λειτούργημα που επέλεξε σαν επάγγελμα.
Έτσι, κατάφερα να ανταποκριθώ άμεσα! ΑΛΛΑ κι εσείς, οι μαθητές και οι γονείς στάθηκατε δίπλα μου, συμβάλλατε στην πρόοδό μας και την συνέχιση των μαθημάτων δείχνοντας την εμπιστοσύνη σας και σας ΥΠΕΡ-ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ γιατί σταθήκατε δίπλα μας όλον αυτόν τον καιρό εκτιμώντας τις προσπάθειές μας και την επιθυμία μας να προχωρήσουμε κανονικά, τα μαθήματά μας και να φτάσουμε στις εξετάσεις και στο τέλος αυτής της χρονιάς.
Κρίνοντας από το μαθησιακό-γνωστικό αποτέλεσμα αλλά και την ικανοποίηση σας (μαθητών και γονιών) μπορώ πια με βεβαιότητα να πω ότι η εκμάθηση των γαλλικών προχώρησε αρκετά βήματα μπροστά με καινοτόμο, δημιουργικό και ευφάνταστο τρόπο πάντα σε συνδυασμό με τον κλασσικό τρόπο διδασκαλίας. Επιπλέον, οι μαθητές απέκτησαν νέες δεξιότητες όπως πληκτρολόγηση των καθηκόντων στο Word, παρουσιάσεις σε Power Point, χρήση του Chat για ορθογραφία και ερωταπαντήσεις, χρήση προγραμμάτων όπως Edmodo, ClassDojo κ.λ.π. Με τους μικρότερους μαθητές "παίξαμε" και μάθαμε με πολύ ευχάριστο τρόπο το λεξιλόγιο και την γραμματική.
Το συμπέρασμα; Μια διαφορετική και δύσκολη χρονιά που κατέληξε να "διδάξει" τόσα πολλά, σε όλους εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς! Τώρα ξέρουμε! Είμαστε έτοιμοι πια και μπορούμε να προχωρήσουμε μπροστά για να κατακτήσουμε τη γνώση και το μέλλον! Αλλά ξέρουμε και το πιο σημαντικό: όταν θέλουμε... μπορούμε!
ΕΥΧΟΜΑΙ ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ σε όλους! Τον Σεπτέμβριο θα τα ξαναπούμε!
Και τώρα...αποχαιρετούμε αυτή την δύσκολη σχολική χρονιά καλωσορίζοντας το καλοκαίρι με τις αφίσες που έφτιαξαν οι μαθήτριες και οι μαθητές της τάξης Ajunior!
ΜΠΡΑΒΟ σας παιδιά!! 👍😊
Περιμένω τις αφίσες και από τα υπόλοιπα παιδιά για να τις δημοσιεύσω!
Περιμένω τις αφίσες και από τα υπόλοιπα παιδιά για να τις δημοσιεύσω!
 |
| ΒΑΣΙΛΙΚΗ Ρ. |
 |
| ΑΡΙΣΤΕΑ Μπ. |
Υ.Γ. Σε λίγες μέρες θα ανακοινωθούν τα καλοκαιρινά διαδικτυακά μαθήματα για όσους θέλουν να ξεκινήσουν ή να συνεχίσουν για να μάθουν την Γαλλική γλώσσα από την ασφάλεια και την άνεση του σπιτιού τους.